A scuola di democrazia
Nelle classi di Angela Devi, Alumna 2024 di Teach For Italy, il Consiglio degli Alunni non è un organo simbolico, ma uno spazio vivo dove si impara a stare insieme come comunità.
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Insegnare nei CFP: cosa significa, sfide e strategie contro la dispersione scolastica
Spesso si parla di dispersione scolastica e di ragazzi “difficili”, ma cosa accade quando si entra in classe e si guarda negli occhi chi in un certo modo si è sentito rifiutato?
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Pluriclassi: cosa significa insegnare in una scuola di montagna
45 minuti di autostrada, 45 di tornanti, e una missione chiara: garantire il diritto allo studio anche nei contesti lasciati ai margini.
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Problem solving: prima imparo, poi insegno
Immaginate una scuola dove non sono solo gli adulti a salire in cattedra, ma dove ragazzi e ragazze delle medie diventano “maestri” per i bambini delle elementari.
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Da insegnante a consulente strategico: il valore della leadership collettiva in azienda
Giovanni Caccia Dominioni, Alumno 2022 di Teach For Italy, ci parla di come ha portato le competenze maturate in aula all’interno del mondo azienda
Un’esperienza negli USA per una Fellow di Teach For Italy
Cosa succede quando la leadership collettiva supera i confini dell’aula e diventa un ponte tra Paesi, scuole e comunità?
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Fare scuola facendo comunità in Sicilia
Cosa significa fare scuola oggi in un territorio che lotta ogni giorno contro spopolamento e narrazioni che sembrano lasciare poco spazio al cambiamento?
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Dizionario di Genere e Teach For Italy: Adotteresti mai una parola?
Abbiamo deciso di adottare una parola del Dizionario di Genere, il progetto ideato dall’imprenditrice culturale Marzia Camarda
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Dieci giorni insieme ai Fellow di Teach For Sweden
L’esperienza di Pietro Stori, Alumno 2023, ed Emma Bazo, Fellow 2024, alla Summer School di Teach For Sweden
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Educazione climatica: il futuro si fa insieme
Due Alumne della rete di Teach For All raccontano sfide e consigli su come portare l’educazione climatica in classe e trasformarla in azione concreta.
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