Gli Alumni di Teach For Italy sono agenti di cambiamento che hanno terminato i due anni di programma di Fellowship e che continuano a contribuire positivamente al sistema educativo anche al di là della loro esperienza iniziale di insegnamento. Attualmente Teach For Italy conta 35 Alumni dei quali il 71% è docente a scuola, il 20% opera nel terzo settore – localmente e a livello nazionale e nella formazione docenti, il 6% è attivo in start-up educative e nella ricerca e policy making ed il 3% lavora in aziende private.
Essere Alumni di Teach For Italy significa far parte di una comunità impegnata e motivata che condivide un legame unico basato sull’esperienza della Fellowship ed una missione comune di migliorare l’istruzione e contrastare le disuguaglianze educative in Italia. L’appartenenza alla comunità di Alumni offre inoltre un sostegno fondamentale, ovvero la possibilità di condividere conoscenze e soluzioni, e un terreno fertile per la crescita personale e professionale.
La comunità Alumni di Teach For Italy svolge un importante ruolo nel perseguire la missione dell’organizzazione, contribuendo a creare un impatto duraturo nel campo dell’istruzione e affrontando le sfide educative nel contesto italiano. Rimanendo connessi tra di loro, con il territorio in cui operano e con la missione di Teach For Italy, formano reti con i vari stakeholders e facilitano iniziative orientate al cambiamento. Come insegnanti, dirigenti, rappresentanti istituzionali, policy makers, imprenditori, innovatori sociali o ricercatori contribuiscono a ridefinire lo scopo dell’educazione e scelte politiche incentrate sull’equità educativa.
Milano, 11-12 Novembre 2023: il primo Alumni Summit di Teach For Italy
L’11 ed il 12 novembre 2023, le prime due coorti di Fellow, 2020-2022 e 2021-2023, che hanno già completato il programma di due anni e si sono incontrate come Alumni per la prima volta in un Alumni Summit a Milano con l’intento di organizzarsi per continuare e rafforzare la propria comunità ed a influenzare il sistema educativo attraverso le proprie esperienze professionali in varie aree.
Nel corso del Summit, gli Alumni si sono posti alcune domande fondamentali che li guideranno nel plasmare il futuro della nostra comunità:
Che tipo d’impatto vogliamo realizzare a livello individuale e collettivo?
Qual è il nostro ruolo come comunità Alumni nel realizzarlo?
Quali sono le vie più efficaci per contribuire al cambiamento nel panorama educativo italiano?
Durante il Summit, che ha visto anche la partecipazione del nostro partner Ashoka Italia, gli Alumni si sono applicati in un laboratorio per riconnettersi individualmente e collettivamente a ciò che li motiva. Durante questo laboratorio hanno potuto apprendere alcuni strumenti di “system change” applicati all’analisi del sistema educativo attuale, per poi arrivare alle loro dichiarazioni di cambiamento, dimostrando che possono lavorare in gruppo su temi strategici in maniera fluida ed efficace dopo aver concluso il programma di Fellowship.
Ha fatto seguito un momento di confronto e riflessione sugli obiettivi e sulla strategia organizzativa nell’ottica di avere un impatto attraverso azioni e reti costituite dagli Alumni nei vari percorsi professionali.
Infine, l’evento centrale del Summit è stato la costituzione di gruppi di confronto rispetto a tematiche centrali al lavoro di Teach For Italy nel sistema educativo. Questi gruppi sono stati interamente organizzati e gestiti dagli Alumni stessi. Questo momento di connessione, confronto e riflessione è servito a pianificare iniziative di consolidamento della comunità Alumni ed ha anche ispirato un rinnovato impegno ed una determinazione rafforzata nell’obiettivo comune di trasformare il sistema educativo italiano.
La prospettiva della comunità di Alumni nel 2024
Per contribuire ad una strategia di impatto a lungo termine, gli Alumni possono giocare un ruolo chiave in diverse aree:
- Contribuire al benessere della comunità Alumni stessa attraverso iniziative che promuovano il sostegno emotivo e la condivisione delle esperienze.
- Favorire un senso di appartenenza organizzando eventi che uniscano gli Alumni, incoraggiando la partecipazione e la collaborazione.
- Aumentare la consapevolezza sulle sfide educative in Italia attraverso la condivisione di esperienze e la partecipazione attiva a discussioni e progetti focalizzati sulla comprensione del sistema educativo.
- Promuovere lo spirito di iniziativa incoraggiando la partecipazione attiva a progetti che affrontano le disuguaglianze educative, sia a livello locale che nazionale.
- Mettere a frutto la padronanza acquisita durante la Fellowship per guidare iniziative di cambiamento sistematico, partecipare a discussioni strategiche sulla direzione della comunità, e fornire orientamento ai nuovi partecipanti.
Contribuendo in modo attivo a questi aspetti, gli Alumni diventano agenti chiave nel plasmare una comunità forte e sostenibile, portando avanti la missione di Teach For Italy attraverso il loro significativo impatto sul sistema educativo italiano.
In conclusione, il 2024 per gli Alumni di Teach For Italy sarà centrale per consolidare la collaborazione continua, la crescita personale e collettiva, e l’impatto sistemico della comunità attraverso reti ed azioni mirate. Con una collaborazione coesa e costante, la comunità potrà prosperare e affrontare le sfide educative in Italia in modo efficace. Siamo certi che la comunità di Alumni di Teach For Italy sarà un catalizzatore fondamentale nel plasmare un futuro migliore per l’istruzione in Italia.